Chotimah dan fathurrohman 2018. I. , 2018 Deskripsi Fisik 440 hlm. Pd. Language I...

Chotimah dan fathurrohman 2018. I. , 2018 Deskripsi Fisik 440 hlm. Pd. Language Indonesia ISBN/ISSN 9786023132652 Classification 371. Muhammad Fathurrohman, M. , 2018 Collation 440 p, ; 23 cm. 3 Informasi Detail Judul Seri - No. 3 CHO Publisher Yogyakarta : AR-RUZZ MEDIA. Panggil 370 Cho P Penerbit Ar-Ruzz Media : Yogyakarta. Chusnul Chotimah, M. , serta diedit oleh Fariza YM, dengan tujuan untuk memberikan wawasan yang komprehensif dan relevan 1 PARADIGMA BARU SISTEM PEMBELAJARAN : Dari Teori, Metode, Model, Media, Hingga Evaluasi Pembelajaran / Chusnul Chotimah dan MuhammadFathurrohman Jenis Bahan Monograf Pengarang Detail Information Series Title - Call Number LEN 371. Ag. , 15x23 cm Bahasa Indonesia ISBN/ISSN 978-602-313-265-2 Klasifikasi 370 Buku ini mencoba memberikan suatu pandangan baru dalam pembelajaran di era milenium ketiga dengan metode-metode pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan menyenangkan yang tetap efektif Artikel ini bertujuan untuk memaparkan landasan teori Problem-Based Learning, karakter model Problem-Based Learning, dan pelaksanaan Buku ini mencoba memberikan suatu pandangan baru dalam pembelajaran di era milenium ketiga dengan metode-metode pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan . Muhammad Buku ini disusun oleh Dr. Buku ini juga memuat tentang berbagai pendapat ahli terkait teori belajar, konsep, metodologi, dan metode belajar yang lengkap, praktik pembelajaran, hingga praktik dan contoh praktis dalam Abstrak peserta didik yang telah banyak dikenal. Meskipun telah banyak dikenal, guru dan calon guru perlu mengetahui landasan teori PBL, karakteristik PBL, dan hal-hal yang perlu dilakuk n sebelum Buku berjudul Paradigma Baru Sistem Pembelajaran, Diterbitkan oleh penerbit Ar-Ruzz, Ditulis oleh Dr. dan Dr. Ag dan Dr.